В нашем детском саду есть сенсорная комната. «Что это такое?»-спросите Вы. Слово сенсорный происходит от латинского «SENSTUS» – «чувство», «ощущение», «восприятие», «способность ощущения». Это помещение, где создана особая предметно-развивающая среда, которая представляет собой реальную возможность расширить жизненный опыт детей, обогатить их чувственный мир.Маленькие дети любознательны, активны, они интересуются новым, неизвестным в окружающем мире, задают вопросы взрослым, экспериментируют и способны самостоятельно действовать. А экспериментировать и самостоятельно действовать, познавать окружающий мир позволяет, конечно, сенсорная комната.

                Образовательно-воспитательный процесс в сенсорной комнате осуществляет педагог-психолог нашего детского сада.
Сенсорная комната помогает снять мышечное, психическое и эмоциональное напряжение, она создает ощущение надёжности и покоя. Это комфортная обстановка, сохраняющая и укрепляющая здоровье детей, успокаивающая, ещё очень слабую нервную систему ребёнка.
Сенсорная комната – это новая развивающая среда, позволяющая ребёнку быть самим собой, делать то, что он хочет сам, это волшебное место, где можно войти в сказочный мир и услышать сказку или рассказать её самому.

                Мы постарались наполнить сенсорную комнату различного рода предметами, которые способствуют развитию психических процессов ( развитию памяти, внимания, мышления, восприятия), воздействуют на органы чувств (зрение, слух, обоняние, осязание). Наша сенсорная комната оборудована мягким покрытием, пуфиками с гранулами, сухим бассейном, приборами, создающими рассеянный свет, светооптическим волокном, сенсорной тропой, библиотекой с функциональной музыкой для релаксации.

Ребенок, лежа в бассейне или на мягких формах, может принять комфортную позу и расслабиться. Медленно проплывающий рассеянный свет, в сочетании с успокаивающей музыкой создают атмосферу безопасности и спокойствия.

Яркие светооптические эффекты привлекают, стимулируют и поддерживают внимание, создают радостную атмосферу праздника. Применение оборудования активационного блока сенсорной комнаты направлено на стимуляцию исследовательского интереса и двигательной активности детей.

Световое оборудование нашей комнаты служит как для релаксации, так и для активации. К релаксационным относятся фиброоптические эффекты: звездное небо, воздушно-пузырьковые колонны, зеркальный шар с подсветкой и др. К активации - проекторы эффектов, интерактивные панели, системы прожекторов.

Ходьба по сенсорной тропе – несколько ковриков с разными наполнителями способствует развитию координации движений, а естественный массаж стоп – укреплению голеностопного сустава и предотвращает появления продольного и поперечного плоскостопия.

Вертикальные прозрачные колонны с подсветкой, где неспешно двигаются вверх разноцветные воздушные пузырьки - это не просто красивая декорация. С его помощью у детей закрепляются названия цветов, проводятся упражнения на релаксацию.

В полной темноте «сухой» бассейн выглядит как шкатулка с драгоценностями. Необычные телесные и зрительные ощущения, различные игры в «сухом» бассейне способствуют психоэмоциональному развитию ребенка.

Световой проектор и зеркальный шар с мотором проецирует разнообразнейшие световые эффекты на все пространство комнаты. Бесконечное множество «зайчиков» плавно скользят по стенам, потолку и полу, меняя цвет. В сочетании со спокойной музыкой эти блики создают ощущение сказки.

Фибероптический ковер «Звездное небо» завораживает эффектом мерцания с плавным изменением цветов. Летящая комета и разноцветные звездочки переносят наблюдателя в далекий космос, в мир неведомых звезд и планет. Переливающиеся цвета привлекают внимание и успокаивают.

Песочная игротерапия - прекрасная возможность выразить свое отношение к окружающему миру. Игры с песком имеют большое значение для поддержания психического здоровья, развития познавательных процессов, влияют на становление всех сторон личности ребенка, формируют гуманное, искреннее отношение к людям и всему живому.